El constructivismo es nuestro enfoque para el aprendizaje.



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Es una corriente basada en la teoría del conocimiento que privilegia la necesidad de entregar al estudiante las herramientas necesarias que le permitan construir sus propios procedimientos para resolver problemas, lo que implica que sus ideas puedan verse modificadas y aprenderán conforme su propia experiencia.

La enseñanza constructivista considera que el aprendizaje humano es una construcción interior.


















Características esenciales
de este método:



Se apoya en la estructura conceptual de cada estudiante, parte de las ideas y preconceptos que el estudiante trata sobre el tema de la clase.
Anticipa cambio conceptual que se espera de la construcción activa del nuevo concepto para su repercusión en la estructura mental.
Aplica el nuevo concepto a situaciones concretas y lo relaciona con otros conceptos de la estructura cognitiva con el fin de ampliar su transferencia.
Confronta las ideas y preconceptos, con el nuevo concepto científico que enseña.














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